Het laatste onderdeel van ons examen was een “klassieke” redevoering, zoals in het oude Griekenland en de Romeinse tijd. Het onderwerp was de euthanasie-vraag van Amelie Van Esbeen, rond die tijd in het nieuws. Omdat Annick, mijn “tegenspeelster”, overtuigd voorstander was, heb ik mij ingewerkt in een tegengesteld standpunt. Uiteindelijk sta ik wel achter alles [...]